Catálogo de Cursos

Objetivo General

Desarrollar competencias para diseñar programas de capacitación asincrónicos efectivos, aplicando metodologías de diseño instruccional, estrategias de aprendizaje para adultos y herramientas digitales orientadas a la educación en línea.

Unidad 1. Fundamentos del Diseño Instruccional

  • Conceptos y principios del diseño instruccional.
  • Evolución del aprendizaje en línea.
  • Modalidades de formación e-learning.
  • Características de la educación asincrónica.
  • Teorías del aprendizaje aplicadas.
  • Andragogía y aprendizaje adulto.
  • Enfoque por competencias.
  • Resultados de aprendizaje.
  • Rol del diseñador instruccional.
  • Tendencias actuales en formación digital.

Unidad 2. Análisis y Planificación de la Capacitación

  • Detección de necesidades de capacitación.
  • Análisis de público objetivo.
  • Identificación de brechas de competencias.
  • Definición de objetivos de aprendizaje.
  • Diseño de perfiles de participantes.
  • Estructuración de programas formativos.
  • Organización de contenidos.
  • Matriz de diseño instruccional.
  • Planificación de recursos educativos.
  • Elaboración de rutas de aprendizaje.

Unidad 3. Diseño de Contenidos para Cursos Asincrónicos

  • Estructuración de módulos y unidades.
  • Redacción de contenidos e-learning.
  • Diseño de experiencias de aprendizaje.
  • Storyboard instruccional.
  • Microlearning.
  • Aprendizaje basado en problemas.
  • Aprendizaje basado en casos.
  • Curación de contenidos.
  • Elaboración de material descargable.
  • Diseño centrado en el participante.

Unidad 4. Recursos Multimedia y Herramientas Digitales

  • Principios de diseño multimedia.
  • Elaboración de presentaciones educativas.
  • Diseño de videos instruccionales.
  • Recursos audiovisuales para e-learning.
  • Infografías educativas.
  • Objetos de aprendizaje digitales.
  • Herramientas de autor.
  • Plataformas LMS.
  • Accesibilidad digital.
  • Experiencia de usuario en entornos virtuales.

Unidad 5. Evaluación del Aprendizaje en Entornos Asincrónicos

  • Evaluación por competencias.
  • Instrumentos de evaluación.
  • Evaluaciones diagnósticas.
  • Evaluaciones formativas.
  • Evaluaciones sumativas.
  • Diseño de cuestionarios.
  • Actividades de aplicación práctica.
  • Rúbricas de evaluación.
  • Retroalimentación efectiva.
  • Seguimiento del aprendizaje.

Unidad 6. Implementación y Mejora Continua de Cursos E-learning

  • Gestión de cursos virtuales.
  • Implementación en plataformas LMS.
  • Monitoreo del desempeño de participantes.
  • Indicadores de aprendizaje.
  • Evaluación de la efectividad de la capacitación.
  • Análisis de resultados.
  • Mejora continua de contenidos.
  • Actualización de programas formativos.
  • Buenas prácticas en e-learning.
  • Tendencias e innovación en formación digital.

Metodología

  • Plataforma e-learning disponible 24/7.
  • Contenidos autoinstruccionales.
  • Material de estudio descargable.
  • Recursos multimedia interactivos.
  • Actividades prácticas aplicadas.
  • Evaluaciones por unidad.
  • Evaluación final integradora.

Evaluación

  • Cuestionarios de aprendizaje.
  • Desarrollo de actividades prácticas.
  • Diseño de recursos instruccionales.
  • Evaluación final.

Requisitos de Aprobación

  • Obtener una calificación mínima de 60%.
  • Completar las actividades obligatorias del programa.

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